高分子材料与工程教研室举行专题教学研讨会

为积极响应国家发展新质生产力的战略需求，推动人工智能与专业教育的深度融合。10月30日，高分子材料与工程教研室成功举办“AI+高分子材料：新质生产力引领下的课程设计”专题教学研讨会。学院党委书记王心、副院长闰明涛出席活动，材料化学系主任温昕主持研讨会。

围绕如何构建“AI+高分子”智慧课程改革新生态。巴信武教授认为，应循序渐进推进课程改革，充分利用现代化教学工具与互动场景，融合丰富的教学资源，大力推进智慧课程建设。王海军教授认为，既要坚持如翻转课堂、过程性考核等现有教学方法的优势，也要学会利用AI技术迭代升级传统教学。白利斌副教授提出，要利用AI构建以学生为中心、互动个性化的学习生态系统，优化线上资源，升级改造混合式教学。

围绕如何强化课程内容与高端制造业战略对接。温昕教授认为，课程改革要破解课程内容与产业脱节问题，倡导开展案例教学，在教学中引入电池隔膜、高性能碳纤维等“卡脖子”技术案例，帮助学生认识高分子材料在航空航天、新能源等领域的核心价值，激发学生学习动力，树立“材料报国”志向。

与会教师还就师资知识结构更新、跨学科团队建设等问题展开讨论，提出了专项培训、课程优化等解决方案。

闰明涛提出，广大教师要主动学习利用AI辅助教学，专业核心课程要率先建设智慧课程，利用AI技术培养学生专业、系统的思维和能力；要引导学生正确运用AI辅助学习，探索材料研发的新手段。

王心强调，新时代的教师，要坚守教育初心，贯彻新发展理念，明确材料特别是高分子材料领域创新，在推动新质生产力发展、赢得未来竞争主动权中的关键作用，找准AI与专业教育深度融合路径，积极付诸改革行动，致力于培养具备跨学科创新能力和智能工具运用能力的拔尖创新人才，为国家高水平科技自立自强贡献力量。